「肘を上げろ」だけでは投げ方は直らない🙅‍♂️ 小学生の今につくる投球動作の土台⚾️

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子どもの投球を見て

「肘が下がっている」
「もっと肘を上げて」
「肩より高い位置から投げよう」

と伝えていないでしょうか。

 

たしかに、投球中の

肘が低く見える子はいます。

 

しかし、映像に映った

肘の位置だけを見て原因まで肘にあると

 

判断することはできません。

 

「投球」は

・足

・骨盤

・体幹

・肩甲骨

・腕

これが連動する全身運動です。

 

・踏み出した足が着く
・骨盤が回る
・体幹が回る
・肩、肘、手が続く
最後にボールが指先から離れる。

 

この流れの途中で

タイミングがずれた結果

 

肘が低く見えている可能性があります。

 

必要なのは、肘だけを

決められた高さへ動かすことではありません。

 

肘が低く見える前に、身体のどこで

流れが途切れたのかを確認することです。

 

肘の高さを地面だけで判断しない👀

投球中の身体は、地面に対して

真っすぐ立ったまま回転するわけではありません。

 

ボールリリースへ

向かう過程では

 

体幹の回旋に加えて

踏み出し足側へ傾く側屈も起こります。

 

体幹が傾けば、両肩を

結んだラインも地面に対して傾きます。

 

そのため、画面上で

肘が肩より低く見えても

 

体幹に対する上腕の

位置まで低いとは限りません。

 

肩の外転角度と肘に

加わるトルクの関係は

 

体幹の側方傾斜によって

変化することが報告されています。

 

したがって、肘の位置は

地面に対する高さだけではなく

 

体幹と肩の傾きを

含めて評価する必要があります。

 

見るべきなのは

肘が地面からどの高さにあるかではなく

 

体幹に対して

上腕がどの位置にあるかです。

 

肘は投球動作の「結果」として動く💪

投球動作では

踏み出し足の接地後

 

前脚による支持、骨盤の回転

上部体幹の回転、肘の伸展

 

肩の内旋へと動きが進みます。

 

肘は、この流れの途中にあります。

 

身体の回転に対して

腕の準備が遅れれば

 

腕は身体の後ろへ残ります。

 

反対に、腕を早く上げすぎれば

下半身や体幹の動きより先に腕が動き始めます。

 

どちらの場合も

全身から腕へ力をつなげにくくなります。

 

そこで肘だけを高くしても

  • 足を着くタイミング
  • 骨盤が回り始めるタイミング
  • 胸郭が回るタイミング
  • 腕が投球方向へ進むタイミング

は変わりません。

 

肘の高さは原因ではなく

全身の動作が連動した結果として

 

現れている場合があります。

 

足が着いた瞬間を確認する👀

肘が低く見えるときは

ボールリリースの瞬間だけではなく

 

踏み出し足が

着いた瞬間まで映像を戻します。

 

確認するのは

  • 骨盤がすでに開きすぎていないか
  • 胸まで捕手方向へ向いていないか
  • 投球腕が身体の後ろへ残りすぎていないか
  • 反対に、腕だけが早く上がっていないか
  • 頭や上半身が大きく突っ込んでいないか

 

投球動作の臨床的レビューでは

 

足の接地時における

肩の外旋状態が適切でない場合

 

肩や肘に加わる力・トルクが

増える可能性が示されています。

 

また、その改善方法として

肘だけではなく、ストライドや腕の通り道を

 

見直すことが挙げられています。

 

大切なのは、足が着いた瞬間に

肘を特定の位置へ固定することではありません。

 

身体が回り始めるタイミングと

腕が投球方向へ進むタイミングを合わせることです。

 

肩甲骨と腕は一緒に動く💪

腕を上げる動作は

上腕骨だけで行われるものではありません。

 

上腕骨が動くときには

肩甲骨も胸郭の上を動きます。

 

少年野球選手の投球を

三次元解析した研究では

 

肩が最大外旋へ向かう局面で

 

肩甲骨には後退

上方回旋、後傾が確認されています。

 

その後、肩が内旋していく局面では

肩甲骨も前方へ動きます。

 

つまり、投球中の肩甲骨は一つの

場所に固定されているわけではありません。

 

腕の動きに合わせて

位置や向きを変えています。

 

そのため

「肩甲骨を寄せたまま投げる」
「胸を張ったまま投げる」
「肘を高く保ったまま投げる」

と特定の形を固定すると

 

肩甲骨と腕の

自然な連動を妨げる可能性があります。

 

肩甲骨には、体幹から投球腕へ

力を伝える土台としての役割があります。

 

肘を動かす前に、肩甲骨と上腕が

連動して動けているかを見る必要があります。

 

胸郭の回旋は「大きさ」よりタイミング🤔

身体を使って投げるには

骨盤と胸郭の回旋が必要です。

 

しかし、胸を大きく

回せばよいわけではありません。

 

足が着く前から

胸が捕手方向へ開けば

 

身体の回転が腕より先に進みます。

 

腕は身体の後ろへ残り

 

追いつくために肩や肘を

急速に動かすことになります。

 

少年投手を対象とした研究では

体幹の回転が早い動作と肩の過度な

 

水平外転との関連が指摘されています。

 

反対に、胸郭を

動かさずに腕だけを振れば

 

下半身から生まれた

動きを投球腕へつなげられません。

 

重要なのは

「胸を開くな」
「もっと胸を回せ」

という二択ではありません。

 

足の着地後に骨盤が動き

 

その動きに胸郭と腕が

続いているかという順番です。

 

側屈は悪い動きではない🙅‍♂️

投球中に身体が横へ傾くと

「身体が倒れている」
「真っすぐ立って投げよう」

と修正されることがあります。

 

しかし、体幹の側屈は

投球動作に含まれる動きです。

 

側屈を完全に

なくせばよいわけではありません。

 

一方で、過剰な

反対側への体幹側屈は

 

肘に加わる外反方向のトルクと

関連することが報告されています。

 

問題は、側屈があること自体ではなく

  • 側屈が始まるタイミング
  • 側屈する方向
  • 側屈の大きさ
  • 回旋との組み合わせ
  • 投げ終わりまでバランスを保てるか

 

正面から見た肘の高さだけでは

この違いを判断できません。

 

正面と横、可能であれば

後方からも映像を確認し

 

体幹の動きと

合わせて見る必要があります。

 

全員を同じ肘の位置へそろえない🙅‍♂️

肩の高さ、腕の長さ、胸郭の動き

柔軟性は選手によって違います。

 

投げ方にも個人差があります。

 

そのため、すべての子どもの

肘を同じ高さ、同じ角度、同じタイミングへ

 

そろえる必要はありません。

 

肩の外転角度が

低すぎても高すぎても

 

肘に加わる負荷が

変化する可能性があります。

 

また、適切な角度は

体幹の傾きにも影響されます。

 

映像だけで肘の角度を

正確に測ることも困難です。

 

二次元映像では、撮影位置や

身体の向きによって見え方が変わります。

 

そのため、通常の練習映像では

「何度が正解」と断定せず

 

全身のタイミングと腕の

通り道を確認する方が現実的です。

 

小学生は筋力より先に動作の土台をつくる🏠

成長期には、身体の大きさだけでなく

投球動作や関節に加わる負荷も変化します。

 

2018年に発表された縦断研究では

投手を始めた少年51人を登録し

 

測定では、各選手が投げた10球の速球から

30項目の動作と力学データを分析しています。

 

その結果、成長に伴って

  • ストライドの長さ
  • 踏み出し足の位置
  • 骨盤と体幹の分離
  • 肩の外旋

などが変化していました。

 

肩と肘に加わる力や

トルクも年齢とともに増加し

 

特に13歳以降で

大きくなる傾向が確認されています。

 

研究では、思春期前の選手は

筋力や出力を急いで高める前に

 

身体の動き、柔軟性、腕の

通り道を改善することが提案されています。

 

その後、適切な動作を身につけた段階で

筋力やパワーの向上へ進むという順番です。

 

小学生の今は、速い球を

投げるための形を急いで完成させるよりも

 

全身を連動させる

土台づくりが優先されます。

 

肘が下がった原因が疲労の場合もある💦

試合の序盤では問題がなかったのに

後半になると肘が低くなることがあります。

 

この場合、技術だけではなく

疲労も考える必要があります。

 

ASMIは少年投手に見られる疲労の兆候として

  • 球速の低下
  • 制球の低下
  • 上体が起きる
  • 肘が下がる
  • 投球間隔が長くなる

などを挙げています。

 

疲労が疑われる場合は、フォームを

その場で直して投げ続けさせるのではなく

 

投球を中止して

休ませることを推奨しています。

 

「肘が下がったから上げろ」ではなく

 

「なぜ途中から肘が下がったのか」

を考える必要があります。

 

疲労した状態で、さらに肘を

上げたり腕を強く振ったりさせても

 

根本的な解決にはなりません。

肘を直す前に確認したい6項目‼️

子どもの肘が

低く見えたら、次の順番で確認します。

  1. 踏み出し足が安定して着地しているか
  2. 足が着く前に骨盤や胸が開いていないか
  3. 足が着いたとき、投球腕が極端に遅れていないか
  4. 体幹が過剰に横へ倒れていないか
  5. 肩甲骨と腕が連動して動いているか
  6. 試合や練習の途中から変化したのであれば、疲労していないか

この確認をしたうえで、必要な部分だけを修正します。

 

肘は投球動作から

切り離された部品ではありません。

 

足、骨盤、胸郭、肩甲骨、上腕の

動きがつながった先にあります。

 

肘の形を先に決めるのではなく

身体全体の流れを整える。

 

肘を無理に上げるのではなく

腕が自然に通る動作の順番をつくる。

 

これが、中学・高校で

身体が大きくなり

 

球速が上がったときにも

全身を使って投げるための土台になります。

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